avril-mai 2020

janvier - février 2020

novembre - décembre 2019

Ce projet « Aux arts lycéens & apprentis / région Centre Val de Loire » est issu de la rencontre avec l’artiste Nathalie Secardin et les lycéens de la spécialité arts plastiques du lycée Pierre et Marie Curie à Châteauroux. Il propose aux lycéens, à partir de la réflexion menée par Nathalie Sécardin sur l’impersonnel dans l’art, de se singulariser tout en acceptant de s’effacer dans la pratique artistique ou à travers un projet collectif.

les rencontres avec l'artiste Nathalie Sécardin 

projet ON /Nathalie Sécardin 

septembre 2019

MATIERE(S) A SENSATIONS JUSQU'AU 22 MAI 2019

L'Académie d'Orléans-Tours a mis en place depuis plusieurs années un dispositif nommé « A pied d’œuvre » , qui, à présent prend le nom d’ A pied d’œuvre ; biennale d’arts plastiques. Cette opération vise à fédérer les pratiques des Arts plastiques au sein des écoles, des collèges et des lycées et à rendre visibles les pratiques. Cette initiative à l'échelle de l’académie vise à enrichir et à valoriser les arts plastiques. Elle a pour objectif d’interroger la convergence des démarches plastiques et de rendre lisible les enjeux qui en dépendent, tous niveaux confondus.

MATIERE(S) à sensations ? La nouvelle thématique d’A pied d’oeuvre ainsi formulée, juxtaposant capitales et minuscules et mettant en valeur la bascule entre les possibles singulier et pluriel peut nous conduire à penser un implicite. MATIERE peut- être entendue comme notre discipline d’enseignement elle-même, qui a vocation, entre autre, de produire des effets sensationnels sur celui qui observe. ( Les arts plastiques à l’école comme une matière à sensations ). MATIERE est aussi mise en avant en tant que notion fondamentale des arts plastiques à questionner avec nos élèves. Nous serons certainement amener à faire comprendre aux élèves que la production plastique et plus largement, l’oeuvre est une conséquence de la transformation de la matière.